Team 5/6

• • • Kreative Modelle unseres Sonnensystems

    • Im Rahmen des Geografieunterrichts haben die 5. Klassen mit viel Kreativität und Engagement eigene Modelle unseres Sonnensystems gestaltet. Dabei kamen ganz unterschiedliche Materialien und Methoden zum Einsatz: Von Knete, Schwämmen, Papier und Pappe über Bügelperlen und Holz bis hin zum 3D-Drucker war alles dabei.

       

      Die vielfältigen Modelle zeigen, wie ideenreich und sorgfältig die Schülerinnen und Schüler gearbeitet haben. Die Geografielehrerin Frau Markwart ist begeistert von den tollen Arbeitsergebnissen und freut sich besonders über den großen Fleiß und das Engagement der Schülerinnen und Schüler.

       

      Die entstandenen Kunstwerke werden nun nicht einfach verstaut: Ein Teil der Modelle wird künftig den Physik-/Astronomie-Raum schmücken, andere finden einen Platz im eigenen Klassenraum. So bleibt die kreative Arbeit der Schülerinnen und Schüler sichtbar und bereichert gleichzeitig die Lernumgebung.

      

      

      

      

      

      

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  • • Dem Sound auf der Spur: Die Klasse 5-2 wird zu Hör.Forschern!

    • Wie klingt eigentlich unsere Umwelt, und wie wird aus Geräuschen Musik? Im Rahmen des Projekts Hör.Forscher – einer Initiative der PwC-Stiftung und des Netzwerks Junge Ohren – hat sich die Klasse 5-2 im vergangenen Schuljahr auf eine spannende akustische Entdeckungsreise begeben. 

       

      Über mehrere Wochen hinweg haben die Schülerinnen und Schüler mithilfe des Komponisten Tomoya Yokokawa ihre akustische Umgebung unter die Lupe genommen: Sie haben alltägliche Geräusche gesammelt, mit Klängen experimentiert und eigene musikalische Ideen entwickelt. Das Projekt fördert nicht nur das bewusste Zuhören, sondern auch Kreativität und Teamgeist. Mit der Klasse 6s des evangelischen Ratsgymnasiums Erfurt, die auch am Projekt teilgenommen hat, gab es eine gemeinsame Abschlusspräsentation der Ergebnisse beider Klassen.

       

      Der entstandene Projektfilm dokumentiert den spannenden Prozess vom Experimentieren im Klassenzimmer bis zum fertigen Klangkunstwerk. Viel Spaß beim Anschauen und Zuhören!

  • • Traditionelle Spendensammlung für das Kinderhospiz Mitteldeutschland

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      Am 18. Juni 2026 fand an der Werner-Seelenbinder-Schule erneut eine Spendenübergabe zugunsten des Kinderhospizes Mitteldeutschland statt. Bereits zum dritten Mal besuchte uns der „Spendenengel“, berichtete von der wertvollen Arbeit des Kinderhospizes und beantwortete die zahlreichen Fragen der Klasse 5 II. Besonders bewegt zeigte er sich vom großen Engagement der Schülerinnen und Schüler der Klasse 5 II, die einen Großteil der Spendensumme mit einer selbst organisierten Märchenaufführung erwirtschafteten und damit eine von der ehemaligen Klasse 10 II begonnene Tradition fortführen. Mit ihrem Einsatz beweisen die Kinder einmal mehr, dass unsere Schule den Titel „Schule mit Herz“ zu Recht trägt – darauf können wir alle stolz sein.

      

  • • Eine Wanderung zum Imker

    • Das Highlight der diesjährigen Projektwoche war für die Schüler der Klasse 5III der Besuch beim Imker Matthias Darnstedt in Utenbach. Hier konnten die Schüler live erleben, wie Honig gewonnen wird. Einige Mutige trauten sich sogar ins Bienenhaus und nahmen eine Honigwabe in die Hände. Zum krönenden Abschluss des Besuchs gab es für alle Schüler ein Brötchen mit frisch geschleudertem Honig.

      

  • • Ein Gemeinschaftsprojekt mit der Mal- und Zeichenschule

    • Gemeinsam mit der Weimarer Mal- und Zeichenschule waren die Fünftklässler kreativ. Dieses Mal ohne Farbkasten und Pinsel, sondern eine ganz interessante Technik.

  • • Besuch der Druckerei

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  • • Unsere Fünftklässler besuchen die Buchhandlung in der Stadt Apolda

    • Anlässlich des „Welttags des Buches“ besuchten die 5. Klassen im April den Buchladen in Apolda. Dort wurden wir herzlich von Herrn von Pöllnitz empfangen. Er erzählte den Schülerinnen und Schülern interessante Fakten rund um den „Welttag des Buches“ sowie die Bedeutung des Lesens.
      
      Im Anschluss erhielten alle das Buch „Der fliegende Klassenscooter“ als Geschenk. Außerdem durften die Schülerinnen und Schüler im Buchladen noch ein spannendes Rätsel lösen. Dem Gewinner winkt ein kleiner Preis. Wir sind gespannt… 
      
      Das Buch werden wir nun gemeinsam im Deutschunterricht lesen und dazu ein Lesetagebuch bearbeiten.
      
      Ein herzliches Dankeschön an Herrn von Pöllnitz für den schönen Vormittag!